ผลของการใช้โปรแกรมการฝึกทักษะการอ่านและทักษะการฟังสถานการณ์ การพยาบาลต่อความสามารถในการสรุปประเด็นปัญหาทางการพยาบาลของนักศึกษาพยาบาลชั้นปีที่ 1 =

วรรณพร ทองแสงจันทร์

ผลของการใช้โปรแกรมการฝึกทักษะการอ่านและทักษะการฟังสถานการณ์ การพยาบาลต่อความสามารถในการสรุปประเด็นปัญหาทางการพยาบาลของนักศึกษาพยาบาลชั้นปีที่ 1 = Effects of using reading and listening skill training programs on the ability to make conclusions for nursing problems of first year nursing students/ วรรณพร ทองแสงจันทร์ - กรุงเทพฯ : บัณฑิตวิทยาลัย จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย , 2539 - ก-ฏ,154 หน้า :

วิทยานิพนธ์(พย.ม(การพยาบาลศึกษา))--จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย

9746363255


วิทยานิพนธ์
นักศึกษาพยาบาล--วิจัย

ว WY 20.5 / ว5ผ