Amazon cover image
Image from Amazon.com

การศึกษาการบริหารวิชาการแก่สังคมของวิทยาลัยพยาบาล สังกัดกระทรวงสาธารณสุข ภาคกลาง A Study of academic services of Nursing Colleges under the Jurisdiction of the Mininstry of Public Health, central region บุบผา สุขเสริม

By: Material type: TextTextPublication details: กรุงเทพฯ บัณฑิตวิทยาลัย จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย 2542Description: 151 หน้าISBN:
  • 9743330771
Subject(s): NLM classification:
  • ว WY 20
Dissertation note: วิทยานิพนธ์ ( พย.ม(การพยาบาลศึกษา))...จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
Tags from this library: No tags from this library for this title. Log in to add tags.
Star ratings
    Average rating: 0.0 (0 votes)
Holdings
Item type Current library Shelving location Call number Copy number Status Date due Barcode Item holds
Thesis Thesis Kuakarun Nursing Library Main Area ว WY 20 บ638ก 2542 (Browse shelf(Opens below)) ฉ.1 Available 0000007278
Total holds: 0
Browsing Kuakarun Nursing Library shelves Close shelf browser (Hides shelf browser)
No cover image available
No cover image available
No cover image available
No cover image available
No cover image available
ว WY 20 ท244ก 2523 การพัฒนาบุคลากรของสถานศึกษาพยาบาลในประเทศไทย = ว WY 20 ท244ก 2523 การพัฒนาบุคลากรของสถานศึกษาพยาบาลในประเทศไทย = ว WY 20 ท3ก 2527 รายงานการสัมมนาเรื่อง การพัฒนาการศึกษาพยาบาลในช่วงแผนการศึกษาระยะที่ 6/ ว WY 20 บ638ก 2542 การศึกษาการบริหารวิชาการแก่สังคมของวิทยาลัยพยาบาล สังกัดกระทรวงสาธารณสุข ภาคกลาง ว WY 20 ป335ก 2525 การศึกษาตัวพยากรณ์ในการสอบคัดเลือกเข้าเรียนพยาบาลพดุงครรภ์และอนามัย วิทยาลัยพยาบาลเกื้อการุณย์ ปีการศึกษา 2520 และ 2521 ว WY 20 ร 451 รายงานการศึกษาเรื่อง ความต้องการเพิ่มพูนความรู้และพัฒนาศักยภาพของพยาบาลหลังการศึกษาระดับปริญญาตรีในโรงพยาบาลเอกชน เขตกรุงเทพมหานคร และปทุมธานี =The Study of needs assessment for continuing nursing education of professional nurese in Private Hospitals, Bongkok and Patom Thani ว WY 20 ส234ร 2519 ระบบการบริหารการศึกษาของโรงเรียนพยาบาลในกรุงเทพมหานคร =

วิทยานิพนธ์ ( พย.ม(การพยาบาลศึกษา))...จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย

There are no comments on this title.

to post a comment.