Local cover image
Local cover image
Amazon cover image
Image from Amazon.com

ทำอย่างไรเมื่อได้สอนเด็กพิเศษ / จรีลักษณ์ รัตนาพันธ์.

By: Material type: TextTextPublication details: กรุงเทพฯ : สำนักพิมพ์แห่งจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย, 2559 [2016]Edition: พิมพ์ครั้งที่ 1Description: 163 หน้า : ภาพประกอบ (ภาพสีบางภาพ)ISBN:
  • 9789740335535
  • 9740335535
Subject(s): LOC classification:
  • LC3965 .จ46 2559
Contents:
เรื่องน่ารู้สำหรับครูเด็กพิเศษ : ความหมายของเด็กพิเศษ ; ประเภทของเด็กพิเศษ ; กฎหมายที่เกี่ยวกับเด็กพิเศษ -- การสอนเด็กพิเศษ : รูปแบบการจัดการศึกษา ; หลักการจัดการศึกษาสำหรับเด็กพิเศษ ; ขั้นตอนการจัดการศึกษาสำหรับเด็กพิเศษ ; วิธีการจัดการเรียนรู้สำหรับเด็กพิเศษ -- เรียน เล่น เน้นพัฒนาการ : ศิลปะ ; เกมและการละเล่น ; กิจกรรมเข้าจังหวะ -- วิจัยง่าย ๆ ในห้องเรียนเด็กพิเศษ : ความสำคัญของการวิจัยเพื่อพัฒนาเด็กพิเศษ ; ขอบข่ายของการวิจัยเพื่อพัฒนาเด็กพิเศษ ; การวิจัยแบบกลุ่มตัวอย่างเดี่ยว (Single Subject Design)
Summary: การจะสอนเด็กพิเศษให้เกิดการเรียนรู้และมีพัฒนาการไม่ใช่เรื่องง่าย แต่ก็ไม่ยากจนเป็นไปไม่ได้ สำหรับผู้ที่ได้รับมอบหมายให้สอนเด็กพิเศษ หากท่านมีจิตใจที่แน่วแน่มุ่งมั่นที่จะช่วยเหลือเด็กกลุ่มนี้ และทำความเข้าใจเกี่ยวกับเรื่องน่ารู้สำหรับเด็กพิเศษการสอนเด็กพิเศษ การเรียนและเล่นโดยเน้นพัฒนาการ ตลอดจนทำความเข้าใจเกี่ยวกับการทำวิจัยที่เกี่ยวข้องกับเด็กพิเศษ ที่ได้นำเสนอไว้ในหนังสือเล่มนี้แล้ว ท่านจะเกิดความกระจ่างและตัดสินใจได้ว่าจะทำอย่างไรเมื่อได้สอนเด็กพิเศษ --
Tags from this library: No tags from this library for this title. Log in to add tags.
Star ratings
    Average rating: 0.0 (0 votes)

เรื่องน่ารู้สำหรับครูเด็กพิเศษ : ความหมายของเด็กพิเศษ ; ประเภทของเด็กพิเศษ ; กฎหมายที่เกี่ยวกับเด็กพิเศษ -- การสอนเด็กพิเศษ : รูปแบบการจัดการศึกษา ; หลักการจัดการศึกษาสำหรับเด็กพิเศษ ; ขั้นตอนการจัดการศึกษาสำหรับเด็กพิเศษ ; วิธีการจัดการเรียนรู้สำหรับเด็กพิเศษ -- เรียน เล่น เน้นพัฒนาการ : ศิลปะ ; เกมและการละเล่น ; กิจกรรมเข้าจังหวะ -- วิจัยง่าย ๆ ในห้องเรียนเด็กพิเศษ : ความสำคัญของการวิจัยเพื่อพัฒนาเด็กพิเศษ ; ขอบข่ายของการวิจัยเพื่อพัฒนาเด็กพิเศษ ; การวิจัยแบบกลุ่มตัวอย่างเดี่ยว (Single Subject Design)

การจะสอนเด็กพิเศษให้เกิดการเรียนรู้และมีพัฒนาการไม่ใช่เรื่องง่าย แต่ก็ไม่ยากจนเป็นไปไม่ได้ สำหรับผู้ที่ได้รับมอบหมายให้สอนเด็กพิเศษ หากท่านมีจิตใจที่แน่วแน่มุ่งมั่นที่จะช่วยเหลือเด็กกลุ่มนี้ และทำความเข้าใจเกี่ยวกับเรื่องน่ารู้สำหรับเด็กพิเศษการสอนเด็กพิเศษ การเรียนและเล่นโดยเน้นพัฒนาการ ตลอดจนทำความเข้าใจเกี่ยวกับการทำวิจัยที่เกี่ยวข้องกับเด็กพิเศษ ที่ได้นำเสนอไว้ในหนังสือเล่มนี้แล้ว ท่านจะเกิดความกระจ่างและตัดสินใจได้ว่าจะทำอย่างไรเมื่อได้สอนเด็กพิเศษ --

There are no comments on this title.

to post a comment.

Click on an image to view it in the image viewer

Local cover image