รู้เรื่องออทิสติก -- ใครไหนเล่าจะเทียบเท่า...พ่อแม่ -- ครูหลังห้อง -- ไม่ยืดหยุ่น -- แยกย่อย...แล้วร้อยเป็นหนึ่ง -- TEACCH...กับออทิสติก -- ผิดปกติ -- เมื่อนักเรียนออทิสติก...สอบ -- เพื่อนช่วยเพื่อน -- แก้ปัญหา -- เรื่องกินเรื่องใหญ่ -- การสื่อสาร ...กับทางเลือกที่หลากหลาย -- การลงโทษ -- กลัวน้ำ -- กลยุทธ์การจัดการ... การทำงานกลุ่ม -- สร้างสังคม -- รับรู้อารมณ์ -- มหัศจรรย์แห่งดนตรี (1) -- มหัศจรรย์แห่งดนตรี (2) -- ต่างและเหมือน -- กินได้...ง่ายนิดเดียว -- อิทธิบาท 4 กับออทิสติก -- หลวมนักก็ขัน...แน่นนักก็คลาย -- ฟลอร์ไทม์ -- มาพัฒนาทักษะกลไกการเคลื่อนไหว...กันเถอะ -- พลศึกษาเพื่อการพัฒนา -- วิธีสร้างแรงจูงใจ

โรงเรียนสาธิตแห่งมหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ ศูนย์วิจัยและพัฒนาการศึกษา ได้จัดตั้งโครงการศึกษาทดลองรับเด็กออทิสติกมาเรียนร่วมกับเด็กปกติ เมื่อปี พ.ศ 2534 โดย รองศาสตราจารย์ ดร.ดารณี อุทัยรัตนกิจ เป็นการทำงานร่วมกับโรงพยาบาลยุวประสาทไวทโยปถัมภ์ โดย ศาสตราจารย์ พญ.เพ็ญแข ลิ่มศิลา ต่อมาโครงการนี้ได้เปลี่ยนเป็น ศูนย์วิจัยการศึกษาเพื่อเด็กที่ต้องการความช่วยเหลือพิเศษ เมื่อผู้เขียนได้รับมอบหมายหน้าที่ ให้มาดูแลเด็กออทิสติก ซึ่งไม่เคยรู้เรื่องนี้มาก่อน จึงต้องใช้วิธีพึ่งตำรา ฟังวิทยากร และขอคำแนะนำจากผู้รู้ จากนั้นคือการปฏิบัติตรงโดย การสอน การสังเกตพฤติกรรม การประชุมอาจารย์ การประชุม”ครู หมอ พ่อแม่” งานวิจัย การบันทึกพฤติกรรมเป็นรายบุคคล รวมทั้งการแก้ปัญหา ซึ่งเด็กออทิสติกแต่ละคนจะมีพฤติกรรมและปัญหาไม่เหมือนกัน หนังสือ เล่าเรื่องออทิสติก คือ ผลงานการตกผลึกจากการปฏิบัติงาน จัดเป็นกรณีศึกษา (Case Study) ที่ผู้ปกครอง นักการศึกษา หรือผู้เกี่ยวข้อง จะใช้เวลาอ่านในแต่ละเรื่องไม่นานนัก คงจะได้รู้จักเด็กออทิสติกดีขึ้น ตลอดจนการนำเทคนิควิธีการปรับพฤติกรรมต่างๆ มาใช้ให้เป็นประโยชน์ บางเรื่องจากหนังสือ เล่าเรื่องออทิสติก ได้เคยตีพิมพ์ลงไว้ในวารสารทางการศึกษา และของโรงพยาบาลยุวประสาทฯ มาแล้ว