000			03098nam a22002297a 4500
003			TH-BaNU
005			20230104150520.0
008			230104b2022 th ||||| |||| 00| 0 tha d
040			_aTH-BaNU
060			_aWS 350 _bA020 2565
100			_a Donatella Arcangeli
245			_aเคล็ดไม่ลับ รับมือเด็กสมาธิสั้น= _b ADHD cosa fare (e non)
260			_aกรุงเทพฯ _bนานมีบุ๊คส์, บจก. _c2565
300			_a136 หน้า
505			_aอาการซน อยู่ไม่นิ่ง --- ลุกขึ้นและเดินเล่นไปทั่วห้อง --- นอนแผ่ใต้โต๊ะ --- เล่นอุปกรณ์การเรียนบนโต๊ะ --- พูดคุยและก่อกวนระหว่างเรียน --- วุ่นวายและส่งเสียงดังระหว่างเล่น --- อาการหุนหันพลันแล่น --- ไม่รอให้ถึงรอบของตนเอง --- ขัดและแทรกแซง --- ทำข้อผิดพลาดเดิมซ้ำ ๆ --- ไม่รู้จักหลีกเลี่ยงอันตราย --- ไม่มีความอดทน ---อาการขาดสมาธิ --- ไม่จดการบ้าน --- ทำงานไม่สำเร็จ --- เหม่อลอย ---จัดการตนเองได้ยาก --- ทำของหายและลืมของ
520			_aนื้อหาในหนังสือให้ความรู้เกี่ยวกับโรคสมาธิสั้นเบื้องต้น และบอกวิธี How-to อย่างละเอียดในการจัดการกับพฤติกรรมของเด็กสมาธิสั้นในห้องเรียน เช่น กรณีที่เด็กไม่ยอมนั่งที่โต๊ะตอนครูสอน เด็กคุยป่วนกวนเพื่อน ไม่อดทน แซงคิว ระเบิดอารมณ์ ไม่รับผิดชอบส่งงาน ซึ่งเป็นองค์ความรู้ที่ผ่านการตกผลึกผ่านการทดลองทำมาแล้ว เป็นคู่มือสำเร็จรูปพร้อมใช้ อธิบายวิธีการที่ทำตามได้จริง เหมาะสำหรับครูที่ต้องสอนทั้งเด็กสมาธิสั้นและเด็กคนอื่นไปในเวลาเดียวกัน
650			_aโรคสมาธิสั้น
650			_aพฤติกรรมของเด็กผิดปกติ
850			_aKCNL
942			_2nlm _cGB
998			_cnuch
999			_c37276 _d37276